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3.1.2三所中学篮球师资、场地设备情况
表3 三所中学篮球师资、场地设备情况
学校 学生人数（概数） 篮球场数 体育教师 篮球专业教师
宿迁中学 6200 11 17 5
青华中学 4500 6 11 4
马陵中学 5400 18 12 4
从表3的调查结果看，16100名学生只配备了40位体育教师，从事篮球教学的只有13位。在3所中学中，从事篮球教学的教师均数为0.325位。从篮球场地设施情况看，3所中学中共有35片场地，每个中学平均场地(约12片场地)。由于篮球专业师资的缺乏，以及篮球场地的限制，这就使3所中学的篮球活动(包括训练)不能得到很好的开展。以上两点是造成篮球运动不能良好的开展的主要原因。
3.1.3 中学生参与篮球运动的形式及强度
3.1.3.1 中学生参与篮球运动的形式
表4 篮球运动的参与形式
形式 2对2 3对3 4对4 5对5 自由投篮
男生（人） 5 50 58 11 20
女生（人） 2 16 20 4 30
总计（人） 7 66 78 15 50
百分比（%） 3 31 36 7 23
由表4可知，宿城区中学生参与篮球运动7%通过5对5完成，说明学生很少进行篮球比赛，学校对篮球比赛的组织力度不够，93%是通过半场完成的，其中自由练习占23%；说明学生参与篮球活动的目的是为了放松身心，享受乐趣；作为篮球运动主要形式的3对3和4对4，学生在运动中能较多的接触到球，同时跑动的范围小，而且在技术战术等方面与全场5对5有较大的差别，能够在球场上自由发挥，对于位置的要求也不高，符合他们的状况，基本满足他们的活动需要。源:自~辣-味·论`文'网·www.751com.cn/
3.1.3.2 中学生参与篮球运动的运动强度
表5 参与篮球运动的强度
身体感觉 不累 一般 很累
男生（人） 75 58 11
女生（人） 48 20 4
总计（人） 123 78 15