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摘要：纵观我们当代思想政治教育领域，知行脱节、表里不一的现象比比皆是。这种现象严重影响了教育成效，并制约了教育目的的实现。所以本文提出一种全新的思想政治教育理念“知行合一”，并对现有思想政治教育模式进行改革，是十分必要的。我国思想政治教育选择“知行合一”的模式才是新的出路。本文深入探讨这一模式的理论基础，内涵功能。并在此基础上构建这一教育模式路径，有其极其重要的实践指导价值和参考意义。33330
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毕业论文关键词：知行合一；思想政治新课改；思想政治教育模式
The unity of knowledge and action: a realistic choice of Ideological and Political Education
Abstract: We are looking at the fired of the contemporary ideological and political education. knowledge and practice, quiet different phenomenon meet the eye everywhere. this phenomenon has seriously affected the educational effectiveness, and restrict the realization of the aim of education. So in this paper, a new concept of ideological and political education “the unity of knowledge and action,” and to reform the existing model of ideological and political education is very necessary. This paper discusses the theoretical basis this model in depth, connotation and function. And on the basis of constructing the education model of path, has extremely important Practical value and reference significance.
Key words: The unity of knowledge and action; The new curriculum of Ideological and political reform; The pattern of ideological and political education
目 录
摘要 1
Abstract 1
一、知行合一思想政治教育的概述 2
（一）知行合一的概述 2
（二）“知行合一”思想政治教育模式概述 3
二、我国思想政治教育的现状 3
（一）现行思想政治教育模式所存在的问题 3
（二）知行脱节的教育模式所带来的现实问题 4
三、对现行思想政治教育模式改革的认识 5
（一）解决了传统思想政治教育知行分离的现象 6
（二）坚持“以人为本”的教育理念 6
（三）使学生创新思文得到发展，解决问题能力得到提高 6
四、构建新型的思想政治教育路径对策 7
（一）思想政治教育发展中推动“两个飞跃” 7
（二）思想政治教育突出时代性和现实性 7
（三）思想政治教育注重实践性和创新性 8
（四）思想政治教育突出主导与主体作用相结合 9
参考文献..10
致谢.11
知行合一：思想政治教育的现实选择——以西华县城关镇中学思想政治新课改为例
前言
思想政治教育是社会以及社会群体用符合其阶级的思想观念，政治观点，道德规范，有目的，有计划，有组织的对其全体社会成员施加影响，使其满足一定的社会、一定阶级所需要的思想品德社会实践活动。衡量思想政治教育科学性，合理化的标准，就要看学生在品德上能否做到“知行合一”。“当代思想政治教育领域出现了严重的道德失范，信仰缺失，当面一套，背后一套，一系列知行分离的现象，严重影响到了社会意识形态的正常发展。”[1]出现如此严重的问题我们不禁要思考其原因，目前政治思想教育的现状向我们揭示了目前普遍流行于教育实践中的只重表面现象、书本教育脱离实践，急功近利、不尊重知行合一规律的应试教育做法。如果我们不加反思，任其发展那么我们的政治思想教育将会如同一潭死水，达不到任何教育效果，显得苍白、无力、达不到任何教育意义与效果。