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（1） 对沿海发达地区的考研机构市场进行研究
（2） 对考研收费政策发生变化后发达地区消费者反应进行研究。
（3） 对教育培训能否在发达地区通过线上线下结合进行营销展开研究。
附：参考文献目录
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２．研究思路、研究方法以及手段
（1） 研究思路：
首先，对现有的文献和理论进行总结和提炼。通过对相关文献的阅读,将服务营销理论、教育培训品牌理论、大学生教育培训消费行为理论特点进行梳理,为构建理论模型提供理论依据。
其次，对大学生关于形势政策变化、地区性对于考研看法及需求、对线上线下融合看法等概念进行解析,并通过PEST分析法进行分析研究，对各个影响因素进行深入的剖析,并根据前人研究和顾客访谈形成量表。
接着，通过编制问卷、预调研、正式发放问卷和收集的问卷,进行基本统计分析。然后利用因子分析中的主成分分析法,提炼出具有代表性的变量指标,最后进行相关性分析和多元回归分析,探索各个变量对教育培训品牌信任的影响程度。
最后，对研究结果进行总结,然后通过PEST分析法进行分析研究，进而通过STP战略分析，最后从服务营销策略组合“7p”角度制定营销策略，提出自己的意见与建议。
（2） 研究方法
A 文献研究法
文献研究法是参考众多的相关文献,找出事物的本质属性,在此基础上总结提炼出本文需要研究与解决的问题。文献研究法是最常用的研究方法,几乎所有的课题都要先进行文献研究。本文的研究是在阅读了大量的关于服务营销理论、教育培训品牌理论、大学生教育培训消费行为理论之后展开的。
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