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    摘要随着当今社会的不断发展, 校园文化日趋丰富。 但是校园建设途中历史文化氛围缺失、人文景观不足等原因的出现,完善校园公共空间环境设施设计已迫在眉睫。大学校园的公共设施不仅提供必要的功能,也已经成为展示和承载校园文化的重要载体,在人与环境的交流中起着媒介作用。公共设施作为校园文化建设的组成部分之一,它在一定程度上承载着一所校园的精神内涵,延续着这所学校的文脉,以其独特的空间形态表达着校园的生活和文化内涵。公共设施是校园景观中不可或缺的载体,是学生进行交流、活动的场所,是文系校园与学生的纽带,对学生融入校园生活及发展有着极为重要的作用。27131
    毕业论文关键词 大学校园 公共空间 公共设施设计 艺术
    Title The university campus public space environment art facilities design concept - Taking University of Science and Technology as an
    example Abstract
    With the continuous development of society, increasingly rich campus culture. But campus
    construction way historical lack of cultural atmosphere, cultural landscape and other reasons,
    improve the design of public space environment in campus facilities is imminent. Public
    facilities in the university campus not only provides necessary functions, but also has become
    a display and an important carrier of campus culture, plays a role of the media in the exchange
    of people and the environment. As the construction of campus culture as part of the public
    facilities, it in a certain extent, carrying the spirit of the connotation of a campus, continuation
    of the context of the school, with its unique form of space expression of campus life and culture
    connotation.Public facilities is carrier of an integral part of the campus landscape, is the student
    to carry on the exchange activities, places, is to maintain the link between campus and student,
    of students into the campus life and development plays a very important role.
    Keywords fiber art, weave, landscapes images.
    目 次
    1 绪论 1
    1.1 课题背景 1
    1.2 国内外校园公共设施现状研究 1
    2 校园公共空间环境设施 4
    2.1 公共设施概念 4
    2.2 公共设施特征 4
    2.3 公共设施设计与校园之间的关系 5
    3 校园公共设施设计要素和原则  7
    3.1 校园公共设施设计要素 7
    3.2 校园公共设施设计原则 8
    3.3 使用人群行为分析 9
    4 理工大学公共空间环境设施设计方案 10
    4.1 场地分析 10
    4.2 设计主题 10
    4.3 材料、色彩分析 12
    4.4 设计成果展示 14
    结论 1 5
    致谢 1 6
    参考文献 1 7
    1 绪论
    大学校园是一个城市的文化核心,有悠久的历史和文化精神,校园公共空间环境设施展
    示和承载校园文化的重要载体,在传承文化的同时,也要服从校园的整体规划,与周围环境
    相融合,结合校园的文化特色和精神内涵。美国斯坦福大学校长大卫说过:“那些长廊和庄
    严的柱子,那一池池的棕榈树将对学生起着它们的教育作用,实实在在的就和化学实验室一
    样,广场上的每块石头都在进行着教育。”公共设施在校园中的作用影响着每一个人。本次
    设计根据“情感化设计”理论,首先对学生进行调查,依据相关设计原理,融合理工大
    学校园军工历史,设计一系列理工大学校园公共空间环境设施设计。
    校园公共空间环境设施的设计时,既要考虑到它的物质因素和精神作用,还要顾及它的
    整体艺术性的效果,同时还能体现理工大学校园特有的人文精神与艺术文化内涵,体现
    出理工大学校园与众不同的大学校园形象与校园魅力。让学生在室外环境中得到良好的
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