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人数 167 163 235 133 79 29
比例 59.6% 58.2% 83.9% 47.5% 28.2% 10.4%
动机是人们指向某一目标的，激发或者抑制某个行为的愿望或意向，是推动个体从事某种活动的内部心理动因【5】。运动动机就是由运动目标引发的推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。从表1中可以看出，连云港市区高三学生参加课外体育活动的主要动机是消除疲劳，其比例高达83.9%。说明高三学生的文化课学习压力过大，学生普遍感到疲劳和倦怠，学校应适当的给学生安排体育锻炼时间让学生减轻学习压力，发展身心。其次是锻炼身体、丰富课余生活、发展个性，比例分别为59.6%，58.2%，47.5%。说明学生对体育锻炼有明确的认知，动机是积极、健康的。有28.2%的学生进行体育锻炼的动机是体育求知，对体育锻炼的认知程度较高。但也有10.4%的学生对体育锻炼认识不清，为应付考试而参加体育锻炼，这就要求学校体育老师多多宣传体育锻炼的益处，并给予正确专业的指导，积极引导学生形成正确的体育锻炼目的，养成良好的体育锻炼习惯
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