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1.2.2问卷调查法
对西华县4所初级中学进行随机抽样调查，教练员发放10份，每所学校拟发放100份，共410份。对课余田径训练现状及存在问题,并获得大量相关资料，进行整理、归纳。
1.2.3访谈法
通过近期调查对西华县部分中学学校领导、体育教师和学生面对面进行了访谈。访谈的主要内容有：校领导对学生课余田径训练的重视程度，体育课针对田径项目开设情况，师资队伍的构成情况，学生的田径学习兴趣、动机、态度、学校场地、器材情况，体育教师待遇等问题，影响田径训练的因素及改善对策等。
1.2.4数据统计法
运用Excel软件对问卷中收集的数据进行统计分析。
2.研究内容
2.1西华县初级中学课余田径训练队伍现状分析
2.1.1田径训练队伍性别的组成
本次调查的研究对象是4所初级中学400名学生。如表1所示,男生比例高于女生,其中男生320人,占运动员总数的80%,女生仅占80人，比例是20%。
表1 运动员性别组成
男生 女生 总数
人数 320 80 400
百分比 80% 20% 100%
2.1.2学生对田径运动训练的喜欢程度
此次调查的400名学生，都是在各个学校田径成绩较突出，所以对田径运动训练较为喜欢。但是他们对田径喜爱程度也会受到外界因素的干扰，一方面家长和班主任认为田径训练对学生的学习成绩有一定的影响，所以多数家长和老师对田径训练都报以不支持态度，从而导致学生对田径的喜爱程度有所下降。另一方面学校的训练场地和器材，也是影响学生对田径喜爱程度的重要因素。从表2表3中可以发现，调查中有280名学生对田径运动训练比较感兴趣，占总人数的70%，不感兴趣的人为24人，为总人数的6%排在最后。由此可见这400名学生中，大多数对田径运动训练是比较感兴趣的，还是愿意参与课余田径训练。而对于器材和训练场地的满足程度来看，认为学校设施基本满足需求的人占了总人数的44%，而满足程度最少为20%，认为缺乏的人数为36%，由此可以看出学校的硬件设施还不够完善。