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4.5社会关注度不高和家长认识不足 11
参考文献 12
致谢： 13
附件1 14
1 前言
足球运动具有非常巨大的影响力，作为世界第一大运动的足球运动无时无刻不在吸引着人们的目光。众所周知，足球运动的发展程度高低主要是通过普及率和运动水平这两个主要方面表现出来，这两个方面又是相互关联相互作用的两个方面。足球运动水平的提高能够促进足球运动的普及，而普及又恰恰是提高的基础。本文针对泗阳县足球运动水平薄弱，对全县中小学足球运动开展情况展开调查。旨在为泗阳县的足球后备人才培养提供参考。加强中小学校足球教育，提高开课率，加大学校业余俱乐部的发展建设，采用多种形式，培养学生的兴趣，增强足球意识将市场引入学校足球运动的普及和业余训练中，减少对政府和行政部门的依赖，使其形成自我完善和自我发展的有生命力的市场体系加强中小学校足球运动场地的建设，加强公益性足球场地建设，吸引更多的学生参加足球运动确立泗阳县中小学足球运动普及发展框架，使足球运动呈网络状向全县发展。保障学校足球运动的普及，有效开展建设泗阳县中小学足球运动开展评估体系， 加强对学校足球运动开展的有效监督和正确的评价。 足球后备人才是泗阳县足球事业的基础, 也是足球事业可持续发展的前提, 加强和完善学校足球建设与管理是新形势下江苏省足球改革的关键。在市场经济环境下, 尽可能地发挥教育部门的优势, 加强协作力度, 调整好业余足球训练各方面利益, 切实解决中小学校足球活动经费的不足, 加强学校业余足球训练, 提高足球人口比例, 是提高泗阳县足球水平最有效的途径。因此, 全社会应提高对学校足球的认识, 从长远利益出发, 做好中小学足球运动的普及工作。论文网
2研究对象与方法
2.1 研究对象
本次调查研究对象为泗阳县众兴镇，史集镇，穿城镇等8个镇中小学校46所的学生及部分老师。其中28所城区中小学，18所农村中小学，分析调查结果。
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
在本课题的研究过程中，根据研究内容和目的的需要，分别在网上和学院图书馆查阅文献资料，收集了大量关于各地区足球发展情况的资料。分析国家体育总局关于足球发展的相关法规条例，为本论文写作奠定坚实的文献基础。
2.2.2问卷调查法
在整理资料的情况下设计问卷，包括《泗阳县中小学足球运动开展情况调查问卷》、《泗阳县中小学足球教师情况调查问卷》。向泗阳县中小学随机抽取老师和学生共240名，学生200名，老师40名。共发放问卷240份,其中发放学生问卷200份，回收187份，回收率93.5%，有效问卷165份，有效率为82.5%；对教师发放问卷40份，回收32份，回收率80%，有效问卷30份，有效率为75%，并对部分家长进行调查。文献综述
2.2.3 数理统计法
对调查访问获得的有效数据，根据社会调查统计方法与体育统计学原理，运用计算机excel表格软件对数据进行统计处理。
2.2.4访谈法
对调查学校的相关领导和教师进行访问，听取建议和意见并做好记录。
3 结果与分析
3.1泗阳县中小学足球运动现状
3.1.1中小学足球课程开设情况
表1 中小学足球课程开设情况统计表
开设情况 开设 阶段性开设 不开设