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6.2改善学校体育设施 15
6.3加快体育教师培养 15
6.4提高体育教学认识 15
6.5合理膳食，调整心态 15
参考文献 16
致谢 17
1前言
由于现在中学生课业繁重，如今的中学生所面临的学习和生活压力都很大，面对这些压力，有个健康的身体状况是必要的，然而现在的中学生的体质健康却是每况愈下，越来越多的健康问题出现在中小学生的身上，例如肥胖、视力下降等问题，面对这样的状况，我国教育改革和发展纲明确指出：中小学教育要从应试教育转变为全面提高素质教育。要从中小学的德、智、体、美、劳方面，进行全面的素质教育，因此如何提高中小学的身体素质，成为当前全面素质教育中重要部分之一。为了及时、准确地了解江苏省淮州中学学生体质状况, 本文通过文献资料法、抽样调查法、数据分析法、对比分析等方法，随机抽取江苏省淮州中学高二年级400名学生的体质测试数据，对他们的身体形态、身体机能、身体素质情况进行统计分析，掌握江苏省淮州中学学生的体质健康状况，帮助他们树立正确的健康观与终身体育意识，并提出相应策略。文献综述
2研究对象与方法
2.1研究对象
本研究以2012——2014年江苏省淮州中学高二参加测试的学生每年随机抽取400名为研究对象。其中2012年参加测试人数1164人，2013年854人，2014年809人。
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
查阅2012年至2014年江苏省淮州中学学生国家体质监测结果，为本研究合理分析测试结果 试发展领域的相关知识，务实课题研究的理论基础，为本研究提供理论基础以及构思的素材。
2.2.2抽样调查法论文网
每年从高二年级学生中，抽取共400名学生，男女各200名，三年共1200名，对他们国家体质监测成绩进行调查对比，分别通过在身高，体重，肺活量，800米，1000米，50米，立定跳远，坐位体前屈，仰卧起坐，引体向上等项目的测试来观察出这一地区初三学生的体质状况，以此来进行研究。
2.2.3数据分析法
本文研究运用了平均数、标准差等常规统计以及单样本t检验方法，将2012、2013、2014年的数据进行比较，所有的数据均通过Spss Statistics17.0数据统计软件完成的。
2.2.4对比分析法
对三年数据统计进行对比，找出变化，针对变化提出合理建议。
3.研究结果与分析
3.1江苏省淮州中学学生体质健康现状
为了了解江苏省淮州中学学生的体质状况，我在淮州中学2012--2014年所有高二学生的体质测试结果中随机抽取了200名男生和200名女生。针对学生的身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐（女）、引体向上（男）、女子800米、男子1000米等几个项目进行比较研究，这几项中涵括了身体形态发育水平、生理功能水平、身体素质和运动能力发展水平等多个方面的指标。
3.2 身体形态
表1：男生三年体身高测试均值比较（N=1200）
年份 均值±标准差 P值
2012 173.77±5.48