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1.研究对象与方法
1.1 研究对象
以学院武术专选学生支子手习练情况为研究对象，以学院体育学院大二、大三、大四武术专选学生为调查对象
1.2 研究方法
1.2.1文献资料法
根据研究的需要，通过中国期刊网、中国教育网、中国知网、学院图书馆等，查阅有关的文献，同时阅读了相关领域的书籍和著作，为本文研究学院武术专选学生习练支子手情况调查提供了丰富而详实的资料。
1.2.2问卷调查法
根据文献资料、现实情况，自行设计本课题调查问卷。根据研究数据需要，对学院体育学院大二、大三、大四的武术专选学生进行抽样调查，并对问卷调查进行效度检验，该问卷内容能反映出学院武术专选学生习练支子手的情况并对此做出研究。练习支子手共9个武术专选班级，每人发放一份，共计172份问卷。问卷所提问题及各位同学所填写的答案都经过专家、导师修正。问卷的发放与回收情况：共发放172 份问卷，回收170 份，回收率98.8%；剔除无效问卷5份，有效率97%。
1.2.3访谈法
走访了周口著名拳师支子手的传承者康亚师傅、廖树峰师傅及武术教研室主任郑义老师，就 “学院武术专选学生习练支子手情况调查”有关问题进行交谈。
1.2.4数理统计法
对调查问卷采用数理统计法，利用EXCEL对问卷调查结果进行统计处理，并得出相关结论。
1.2.5对比分析法
通过对问卷调查结果得出的相关结论进行对比分析，进一步得出结论。
2.结果与分析
2.1学院武术专选学生学习支子手现状
2.1.1武术专选学生对支子手的认知
表1 学院武术专选学生对支子手的认知调查 （N=165）
情况分类 稍微了解 比较了解 非常了解
人数 51 101 13
比例 30.9% 61.2% 7.9%
由表1结果表明：学院武术专选学生对支子手稍微了解的占30.9%，比较了解的占61.2%，非常了解的仅仅占到7.9%。武术专选学生是习练支子手的主要群体，因此他们的习练情况将直接影响支子手在学院的开展情况。学院武术专选学生对支子手比较了解的占大多数，,源Z自L751:文,论/文]网[www.751com.cn但深入其了解的人却很少。
2.1.2武术专选学生习练支子手的内容
武术专选学生习练支子手的内容主要分两部分：支子手的基本功习练和支子手的盘手习练。支子手的基本功主要有十二路弹腿、挂摔、支子手看家拳、支子手桩练习以及一些柔韧练习等。其中十二路弹腿主要是练习学生的腿部力量，正所谓力出于脚而发于腿，腿部力量的强弱与习练的效果有直接关系；挂摔是让武术专选学生在腿部力量达到一定程度的情况下，钩挂对手的脚踝，使其重心不稳的技术动作；支子手看家拳是支子手套路里面的一些经典动作组合而成的；支子手桩是针对支子手习练特点而设计的，其设计不同于木人桩。上桩手的位置比习练者的肩部略低，两个上桩手在同一水平行线并且两桩手之间存在约30°的夹角。支子手桩对于提高武术专选学生的手法、步法、身法是一种好的辅助工具。但是现在支子手桩较少，与习练支子手的学生人数比例相差甚远。