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体育选项课这门课程，对于大多数高中体育教师来说，还是一个全新的概念。从表1-1、表1-2中的数据结果可以看出，80%的体育教师对此门课程还是有一定的了解和认识的，但是新课程改革下，对健康第一的指导思想还不能充分地理解，在选项课教学方面，也只是被动地接收相关信息，缺乏学习和探讨的主动性。学校应该在提高体育教师对新课程及资源开发上给予大力的支持，用新的教学理念去进行体育教学。因为体育教师对体育选项课的理解程度、实施体育选项课教学的积极性，直接影响着体育教学的教学效果。
1.2高中体育教师年龄结构状况
表1-4 绍兴高中体育教师年龄结构状况
年龄 26岁以下 26-35岁 36-45岁 45岁以上
人数 13 11 9 15
所占百分比 27.1 22.9 18.8 31.2
从表1-4中对绍兴高中体育教师年龄结构调查结果显示：（1）绍兴高中体育教师的年龄普遍比较年轻，体育教师队伍低龄化的趋势越发明显，26岁以下的体育教师占比将近30%；（2）绍兴高中体育教师队伍中年纪大的教师比例过高，尤其是45岁以上的教师占比超过了30%。体育教师队伍年轻化，优势自然不必多说，如年轻有激情、课堂气氛活跃、课堂效果好等，但同时也存在一些问题，如在专业性方面可能钻研不够深、教学经验还有很多不足之处等。体育教师中的一些老的教师基本都是各个高中学校的体育骨干教师或者该门学科的领头人物。业务能力强的中青年教师占比较少，是目前绍兴高中体育教师队伍建设中一个比较严峻的问题。在一定程度上，中青年教师直接决定了学校体育教师师资力量的强弱，也决定着师资队伍以后的发展方向。因为，在体育教师年龄结构上，绍兴高中还是存在一些不合理的地方。