摘 要:多媒体课件把文字、声音、图像、动画集于一身,生动、形象、感染力强,能引起学生对所学知识的兴趣和注意,为学生提供一个生动、逼真的教学环境,使学生在兴趣盎然的情境下去接受知识,对提高课堂教学的效率和效益能够收到事半功倍的效果。本文较全面的向大家展现了制作《日月潭》多媒体课件的过程,与此同时,还对课件制作过程中使用的工具和技巧作了基本介绍。本课件生动形象,有较强的互动性,能达到较好的教学效果。36128
毕业论文关键词:多媒体;Flash;动态课件
Design and Implementation of Flash Dynamic Courseware
Abstract: A multimedia courseware collected texts, sounds, images and animations is vivid and has strong infection, can generate the interest and attention that students want to learn the knowledge they had knew. The new technology provides a vivid and lifelike teaching environment for students, makes students accept knowledge in the situation which is intensely interest, makes the efficiency and effectiveness of classroom teaching to receive a good result. This paper comprehensively to show the process of making a multimedia courseware of Riyuetan Pool. At the same time, the paper makes a basic introduction to the tools and techniques that used in this courseware, the courseware vivid, there is a strong interaction, can achieve better teaching results.
Key Words: Multimedia; Flash; Dynamic Lesson
目 录
摘 要 1
引言 2
1.选题背景及国外研究 2
2.多媒体课件的需求分析 3
3.多媒体软件开发工具 3
3.1 Flash CS6的特点 3
3.2 Flash CS6的新功能 3
4.多媒体课件的设计 4
4.1设计原则 4
4.2设计思路 4
5.多媒体课件的制作 5
5.1 首页的制作 5
5.2 课文学习的制作 6
5.3 认识生字的制作 7
5.4 课堂练习的制作 8
5.5 知识拓展的制作 8
6.总结 9
参考文献 9
致谢 11
Flash动态课件的设计与实现
引言
随着计算机信息技术在各种领域应用的扩大与发展,超多的现代信息技术运用于日常教育教学中。纷繁复杂的多媒体制作软件也不断的推出与更新,正是有了这些非常优秀的课件制作软件的出现,对日常教学中提供了很有力的多媒体教学的软件设施支持。因而研究的重点与难点就在于如何利用这些软件以及怎样找准课堂教学与现代多媒体信息技术的最佳结合,但这种结合的关键好像更集中、更明显地体现在有关于对课件的设计、制作与运用上。虽然课件仅仅是传统课堂教学的一小部分,但对于如何去设计与运用它却更直接地突出了现代的教育教学观念,体现了师生、媒体以及教材它们之间在课堂教学中的关系,因为它们之间的关系讨论各种教学模式的关键因素,所以更要充分利用这些软件资源,制作出大量的课件,以方便教学使用。这样更能更好的突出重点,方便学生在上课的时候理解,创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境。但目前多媒体课件在教学中的应用还存在很多问题,课件形式单一,对课件过分依赖等。针对上述内容下面以Flash动态课件的设计与实现来进行深入的研究。
1.选题背景及国外研究
“多媒体”这个名词可能对大家来说是比较陌生的。但是不知从什么时候开始,这个名词同“信息高速公路”、“CD-ROM”等一起,连同与他们相关的专栏、评价、广告,如同潮水一般地涌上电视和报刊,成为人们茶前饭后最感兴趣的话题[1]。多媒体技术受到这么多人的关注和喜爱是有原因的,不是一个偶然因素,是因为它有以下特点:
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