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2用户E-R图 5
三 系统数据库的设计 6
（一）Access 2010简介 6
（二）数据库需求分析 6
（三）数据库各表中字段以及定义 6
四 系统设计与部分代码 9
（一）开发环境及工具 9
1 ASP的简介 9
2 ASP的功能 9
（二）系统总流程图 10
（三）网站的设计风格 11
（四）系统主要功能分析 11
1主页及系统流程图 11
2教学系统其它页面说明 13
3系统主要功能 13
五 系统的使用与测试 15
（一）网站使用说明 15
（二）实例测试 15
1登陆系统 15
2添加新闻 16
3试题操作 17
4修改用户信息 17
（三）结论 18
（四）改进意见 18
751 结束语 20
致 谢 21
参考文献 22
一 前言
（一）背景
进入２１世纪之后，随着计算机网络技术和因特网的不断发展，网上教学已经逐渐来到我们身边。多媒体不再扮演辅助教学工具的角色，而是创造了一种新的教学环境，特别是对于教育社会化来说，多媒体网络是一种更理想的传播工具。多媒体本身具有：融合性、非线性化，无结构性、相互交涉性、可编辑性、实时性等特点；同时运用在教育教学上又有其特长；利于信息的存储利用、是培养发散性思文的工具、促使学习个别化的实现。多媒体在教学中的应用有着多种的形式，它在提高学习兴趣上有着积极的作用，同时它还能促进知识的获取与保持、对教学信息进行有效的组织与管理、建构理想的学习环境，促进人们自主学习等多方面的效果。立足未来发展，利用多媒体网络技术，开展网上教学。
（二）工作的目的、内容
在开发该教学网站的过程中，由于没有像B2C或者C2C那样的商务网站那般复杂，因此如今十分火热的HTML5或JSP技术没有被使用，而是使用了在学校学过的已经较为成熟的微软的ASP技术以及以前学过的各种相关的网页制作工具如Adobe Dreamweaver CS6, Flash CS6,以及图像处理工具Photoshop CS6的使用方法与技巧，此外还有使用Microsoft Office Access对数据的管理与文护、如何借助IIS(Internet Information Server)实现网站在网络上的发布、对系统性能进行优化等。不得不说的是，微软的各项产品都大大地降低了类似我们这些初级建站人员的操作难度，如ASP的平台通用性就不用多说了，在绝大多数浏览器上都能正常显示；Microsoft Office Access数据库的上手难度和部署难度都是较低的，修改起来也十分方便。一句话，简单就是美。此外,为了突出网站的建站意义，使之能尽量与实际应用情况相契合，我对许多同一种类型的教学网站的内容、功能进行了分析和优化，并吸取、借鉴了一些经验，使得该系统能够更加完善，知识上更加全面。
二 需求分析
（一）课题发展进程及意义
随着计算机和电子通讯技术的飞速发展、网络技术逐步引入和网络的应用越来越广泛，多媒体技术是本世纪90年代计算机发展的时代特征，也是计算机技术的又一次革命。
设计的指导思想是为了给我校的大学生提供一个关于ERP沙盘内容的教学网站，让更多的对ERP对抗赛有兴趣的大学生能够对ERP这个概念以及应用进行深入了解，从而让他们自己去做，自己去体验，挑战自我，在学习到一项技能的同时更能为学校争光添彩。
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