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二、目前高校思想政治教育专业课程设置存在的问题
基础教育课程改革是一个指挥棒，它将会促使地方师范院校在课程设置方面做出相应的改革，地方师范院校的师范生是地方基础教育的中坚力量，对其课程体系的改革直接关系到地方师范院校师范生的各方面素质的提高，关系到基础教育课程改革效果的发挥，以师范学院思想政治教育专业为例，对其专业课程设置进行深入地分析。师范学院思想政治教育专业课程设置如下表：
师范学院思想政治教育专业课程设置
学科 一级课程(专业必修课) 二级课程（专业选修课） 学科 一级课程（专业必修课） 二级课程（专业选修课）
哲学 马克思主义哲学原理 中国哲学史 社会学 社会学概论
伦理学概论 西方现代哲学 历史学 中国近代史纲要
形式逻辑 教育学 思想政治教育学原理 思想政治教学论
经济学 马克思主义政治经济学 西方经济学 法学 法学概论
政治学 中国特色社会主义理论体系概论 管理学 行政管理
世界政治经济与国际关系 外语 大学英语
政治学基础 计算机 大学计算机基础
思想概论 现代教育技术
通过上表我们分析道高等师范院校思想政治教育专业课程设置存在的问题，主要体现在以下几个方面：
（一）专业课程理念陈旧
通过对师范学院思想政治教育专业课程体系的研究表明：现有课程理念仍为典型的传统理念。学生的发展主要是要通过知识的积累学习，以获取知识量的最大化来为将来的发展奠定基础，所学内容大多都是枯燥的专业理论知识。但是，积累的理论知识能否有效的运用于实际，还要看学生的技能和实践能力。实际状况中，在课程设置方面，对于知识转化到实践这方面的课程十分欠缺的。新课改要求以学生为中心，以学生的发展为中心。学生的发展不光指智商，更需要情商、德育等方面的全面发展。所以当前高校思想政治教育专业在课程理念上还没有完全树立素质教育，为促进学生全面发展的基础教育做好准备。