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    新时期高校师生交往情况调查问卷亲爱的同学：您好！我是大学法政学院社会工作系的学生，为了解现今高校师生交往状况，解析新时代下的高校师生关系的特点和变化，我们进行了这项调查，并根据统计法的相关规定，调查结果只做统计分析，个人资料保密。希望您可以在百忙之中抽出一点时间填写这份问卷。衷心感谢您的配合与支持！31931
    注意事项：请您按自己的实际情况在合适的答案上打“√”（如无其他说明，每题均只选一个答案），或在“______”中填写适当内容。论文网
    A部分
    【A1】您的性别是：    A、男       B、女
    【A2】年级：          A、大一   B、大二  C、大三  D、大四
    【A3】您的专业属于   A、文史类   B、理工类   C 、艺体类
    【A4】您的家庭来自    A、城市     B、中小城镇 C、农村
    【A5】您是否是独生子女 A、是       B、否
    【A6】您是否在校担任过学生干部职务_______   A、是     B、否
    B部分
    【B1】您和大学老师的语言交流主要在：（）
    A、    课间            B、课堂上        C、课余        D、其他__________
    【B2】您和大学老师语言沟通的主要方式是：（）【可多选】
    A、    面对面交流     B、打电话     C、发短信     D、发邮件
    E、QQ、微信、微博互动           F、其他________
    【B3】您和大学老师的谈话内容有：（）【可多选】
    A、    课程信息、专业知识      B、科研、创业项目     C、学业、职业规划
    D、人际交往问题      E、班级、社团活动     F、老师的个人经历与经验
    G、私人感情      H、其他________
    【B4】您和老师交往和沟通的原因是什么？（）【可多选】
    A、    老师是教育者和管理者，应该搞好关系
    B、    与老师交往能提高情绪和学习动力
    C、    老师社会阅历深，知识渊博，能学到很多东西
    D、    有利于评优拿奖学金等
    E、    向老师咨询专业学习、学生工作等事情
    F、    向老师请假
    G、    其他__________________
    【B5】大学期间，对自身而言，以下情况发生的频率：
        从不    偶尔    经常    总是
    （1）在课堂上向老师提问               
    （2）在课堂上主动回答老师的提问               
    （3）课后主动与老师交流               
    （4）课后老师主动与我交流               
    【B6】您认为师生交往是否存在隔阂？（）
    A、    没有（跳过B15）          B、有
    【B7】您认为师生交往的隔阂来源于（）
    A、年龄差距  B、性别差异  C、兴趣爱好   D、价值观念  E、学识水平
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