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1 背景介绍1.1 剧情介绍短片《活着》发生在抗战时期，讲述了一个村庄遭受鬼子的屠杀，只有主人公和一条狗幸存，为了生存，主人公无奈之下吃了那只狗。短片以抗日战争历史为背景，参照《小兵张嘎》、《爆炸头武士》的画风，通过主人公的回忆及现实的相结合来阐述故事的发展。57750
目 录
1 影片介绍 3
1.1 剧情介绍 3
1.2 创作构思 3
2 影片制作分析 3
2.1 制作流程的分析 3
2.2 任务分配 3
3. 理论思考 4
3.1 动画短片《活着》中动作设计的意义 4
3.2 动画短片《活着》中的动作设计 4
3.2.1 人物动作设计 4
3.2 .2动物动作设计 5
3.3 动画短片《活着》中动作设计的夸张 5
4 创新与不足 6
4.1 短片制作 6
4.2 软件的应用 7
结 论 8
整套作品完成稿 9
参考文献 10
致 谢 111.2 创作构思
剧本确定下来之后，我们决定采用二维制作的方法，首先考虑的是短片的风格，再看了《爆炸头武士》、《小兵张嘎》等影片之后，经过反复的推敲，决定在短片中采用写实的风格。目的是能够将所学的理论知识灵活的应用到短片制作流程中，并加强对PS、Flash等动画软件的了解及应用。
2 影片制作分析
2.1 制作流程的分析
短片《活着》的创作主要分三个阶段。前期，考虑到短片的写实风格对于初次创作的我们而言是极为重要，所以前期的准备必须很充分。通过对人物和动物的观察、拍摄、分析，根据剧本进行分镜的绘制，在老师的指导下进行多次的修改最终完成前期的分镜头、人设、场景设计。中期，根据前期的分镜、人设等完成中间画、上色。中期是短片的主要部分，相对而言画得时间比较长，根据小组成员自身的条件进行明确的分工，通过前期的风镜进行修改、完善，有的小组成员擅长色彩，就完成上色的任务，如果小组成员手绘能力强，则会去完成场景的绘制，在短片中场景也是一个重要部分。后期，则是一个完善的阶段，完成短片最后的合成论文网、音效。
2.2 任务分配
《活着》这部短片主要由四人合作完成，由于我们初次创作，所以我们在老师的安排下，根据每个人的专业特长，因人而异的分配任务。为了达到短片的统一，我们时不时的进行讨论交流。
我在短片中主要负责分镜、原画以及动作设计部分。在动作设计中，通过对动作的思考，感触较深，觉得动作设计在短片中是非常重要的。动作就像是短片的灵魂，不同的动作所表达的意义也就不同。每一个动作都必须做到精准到位，所以非常具有挑战性，每完成一套动作都是我获得一定的成就感。而场景的绘制则由两名同学共同完成，人物造型则由一人完成，这样基本上完成了短片的工作分配。
3 理论思考
3.1 动画短片《活着》中动作设计的意义
动作设计是指在短片中对角色的运动状态进行设计，它包含了角色的性格定位、动作特征的定位等。在短片中，按照人物的前期设定，如人物的性格、年龄等要素，由原画师按照镜头的说明和导演的意图对人物的表演进行动作设计。这需要动作设计人员有一定的表演知识，并在设计时进行适当的夸张。“动”主要是表现在角色自身的运动，不仅有人物、动物，还包括与角色环境有关的一些自然现象等。动作设计必须根据角色在不同的运动过程中，进行独特的动作设计，从而使角色的性格得以充分的体现，比如角色的走路、奔跑及各种行为动作的变化等。如在短片《活着》中主人公的一系列动作表现了主人公的心理活动，当主人公回忆与鬼子打斗的画面时，人物的动作表现主人公拼命的厮杀。一部短片的好坏关键在于短片中的动作设计，它在短片的创作中具有重要的意义，（如图1）。