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3 学生公寓床功能的人性化展示设计案例
通过对上面的理论分析可以得出人性化在产品功能中有着很重要的体现。现将上述内容通过学生公寓床的设计进行详述如下：
3.1 公寓床人机工程学分析
学生公寓床的设计首先要对它的使用对象——学生群体进行人机工程学分析，我们以大学生为例进行说明。床的大小是最基本的尺寸，所以先对床的大小进行数据对比分析：大学生群体年龄段基本接近成人，根据相关标准学生床规格有：800*1900、900*2000、1000*2000 、1100*2000、1200*2000 （mm）。我在设计时考虑到宿舍整体空间的大小为5000*3500mm，采用床宽1100mm或者1200mm的时候过道会更加的狭窄，所以采用床宽为900mm最为恰当。长度要根据人机工程学中P95男性的身高（1775mm）进行设计，所以长度定为1950mm。通过对床大小的人机工程学分析找到了最佳的数据，这样无论从宿舍整体空间或者床的大小都使得学生感到了舒适，为人性化设计提供了基础。
3.2 公寓床的功能分析
由于我国现在所处的发展阶段，大部分高校还是在采用上下铺结构的床。所以为这种上下铺结构的床增加或者改进一些人性化的设计是非常符合现在大学生的需求。
图1所示的就是大学生现在绝大部分在用的上下铺床，这种结构的床只是提供了人在床上睡觉的这种基本功能及必要功能，而没有提供一些具有人性化的辅助功能。我们可以在现有上下铺床的结构基础上在不影响或者可以改进使用功能以及美学功能的基础上进行一些人性化的功能设计。
考虑到现在很多大学生需要在床上使用电脑及学习等，所以我借鉴家庭床靠背的样式（图2），设计了一个既可以靠背休息又具备储藏功能的收纳箱，收纳箱在使用的时候可以从背靠中抽出来（图4）。这种在床上增加背靠的功能以及收纳的功能就属于产品的辅助功能，在满足了床的使用功能后，又增加了一些辅助功能。这些辅助功能并没有影响我们对床的正常使用，反而让我们在使用的时候感觉更加人性化。
另外，从造型上打破上铺只提供休息的传统模式，改变学生的生活方式，学习桌设置在床的上方，学习空间更安静[3]。在床上加装一个小桌不仅可以省去我们每次都要从其它地方拿桌子收桌子的麻烦也可以提供学习的空间，使用完毕后可以直接将桌子通过设定的导轨直接推到床尾。从生理需要、感情需要源`自*751?文+论^文`网[www.751com.cn、自我实现的需要都符合人的需求，只要符合人并且合适的需求就是人性化的体现。充分利用上层空间，是在住房面积不足而又要满足使用要求时的一种设计手法[4]（图3）
人性化设计在产品设计中表现在产品的功能设计、形态设计、材质设计、结构设计等上，人性化设计每一层次的设计内容的实现都是有章可循,有理可据的, 色彩学、设计心理学、美学法则、 人机工程学、产品语义学等设计理论与方法都是指导我们进行人性化设计的利器。设计师只有用心去关注人，关注人性，才能以饱含人道主义精神的设计去打动人。李砚祖先生认为 :“什么是好的设计? 处于技术水平、市场需要、美学趣等等条件不断变化的今天，很难有永恒评判的标准。但有一点则是不变的，那就是设计中对人的全力关注，把人的价值放在首位。”对于今天的设计师而言，设计人性化永远是常念常新的课题，也是设计师永恒追求的目标。可以预言，设计的人性化将是未来设计的必然趋势和最终归宿。
大学生公寓床设计除了满足基本的功能要求，还要求遵循“设计于人，服务于人”的原则。本设计从学生的角度出发，兼顾公寓建筑面积，依据人性化的设计理念将休息空间、学习空间及储存空间有机结合，合理的布局，让使用者便利的使用这种集睡眠、学习、储存等多功能为一体的公寓床。学生公寓床虽然在大体上比较接近，形式固定，但要在有限的空间里进行合理的设计，最大限度地满足使用者的需求，设计师更应该注重细节问题的考虑。