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立体构成也称为空间构成。立体构成是以一定的材料、以视觉为基础，以力学为依据，将造型要素，按照一定的构成原则，组合成美好的形体。它是研究立体造型各元素的构成法则。其任务是，揭开立体造型的基本规律，阐明立体设计的基本原理。
立体构成是由二文平面形象进入三文立体空间的构成表现，两者既有联系又有区别。联系的是：它们都是一种艺术训练，引导了解造型观念，训练抽象构成能力，培养审美观，接受严格的纪律训练；区别的是:立体构成是三文度的实体形态与空间形态的构成。结构上要符合力学的要求，材料也影响和丰富形式语言的表达。立体是用厚度来塑造形态、它是制作出来的。同时立体构成离不开材料、工艺、力学、美学，是艺术与科学相结合的体现。
三、立体的特征及材料研究
立体构成是一门研究在三文空间中如何将立体造型要素按照一定的原则组合成赋予个性的美的立体形态的学科。
整个立体构成的过程是一个分割到组合或组合到分割的过程。任何形态可以还原到点、线、面，而点、线、面又可以组合成任何形态。
立体构成的探求包括对材料形、色、质等心理效能的探求和材料强度的探求，加工工艺等物理效能的探求这样几个方面。
立体构成是对实际的空间和形体之间的关系进行研究和探讨的过程。空间的范围决定了人类活动和生存的世界，而空间却又受占据空间的形体的限制，艺术家要在空间里表述自己的设想，自然要创造空间里的形体。立体构成中形态与形状有着本质的区别，物体中的某个形状仅是形态的无数面向中的一个面向的外廓，而形态是由无数形状构成的一个综合体。
四、立体艺术作品《双翼-单元素构成的立体装饰》创作内容
牙签大多从牙签拼凑、粘贴以及木板等方面进行研究，而对其装饰意义往往涉及较少。在现代立体装饰设计中，通过利用很多牙签方式和不同的表现手段，可以有效地构筑立体艺术效果。
（一）作品构思
我初选的设计题目是《双翼-单元素构成的立体装饰》，通过去图书馆查阅书籍文献材料，上网搜寻史志等这方面的知识。我了解到牙签分类和各自的运用区域，注意到造鸟的情况。然后从牙签的分类、形成和运用入手，闸述了双翼的关系。查阅中了解到，中国的艺术家们用的材料和手法多变，令人赞叹不已。讲述了一个民间艺术家用雕刻打磨木头的方式制作了中国的故宫和还有房屋之类的事情，积累了足够资料后，我开始画草图，尝试用不同的材料来表现，如：报纸、贝壳、蛋壳、木块等等。然而，再经过几次修改以后，仍不理想。于是指导老师给我提建议，是否能采用不同大小的方块材料来制作。
我从汤曙老师提供的课题中选择了《双翼-单元素构成的立体装饰》，令我联想到牙签的形态可以作为立体装饰设计，从而进一步深入构思。再次查阅关于牙签的详细资料，我决定按照用牙签作品造型成为立体装饰的概念这个思路去走。从牙签作品的结构去研究装饰的构成。