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    3.系统的设计策略

    (1) 需求分析:首先通过考察周口市几个主要学校的教案管理,采集并获取数据库所要用到的数据信息,确定出信息系统该具备的目标、功能、性能。

    (2) 数据库的设计与实现:建造系统E-R图,运用SQL Server 2008数据库对数据库进行设计,实现后台数据库,并对数据库系统进行完整的建造。

    (3) 系统实现:本教案管理与评价系统是基于B/S架构,且在Microsoft Visual studio.Net平台下进行设计用C#语言对设计好的系统模型进行编程,使前台界面与后台数据库进行连接,最终实现此系统。

    (4) 测试与维护:对设计好的系统每个功能模块程序进行测试直到能平稳运行。

    本系统从上向下共有三个主模块组成,主模块又分为若干个子模块。主模块分别是管理员功能模块、教师功能模块、学生功能模块。以下简单介绍三个主模块的内容。

    1. 管理员功能模块:教案管理、教案评价、公告管理、文档管理、课程管理、用户管理和安全退出。

    2. 教师功能模块:查看公告、教案管理、教案评价、课程管理、文件管理、修改密码和安全退出。

    3. 学生功能模块:查看公告、文件查看、教案评价、修改密码和安全退出。

    总结

       随着网络在各行各业中的广泛应用,以及信息化技术不断的发展和改进,基于Visual Studio 2010开发环境对前台界面的设计和SQL Server2008后台数据库的管理而制作的基于B/S模式教案管理与评价系统拥有广阔的发展前景,它将为日常的工作、学习各个方面带来更多的便利。系统基本满足一般的需求,但仍然有值得改进和完善的地方,要提高教学的效率,增加系统的可靠性和科学性,为用户的工作提供极大地便利。总之,教案管理与评价系统的使用能使校园网更好地发挥服务教学、服务科研的功能。

    参考文献

    [1] 孙学用.教学教师管理评价系统的设计与实现[D].山东:山东理工大学,2012:1-3.

    [2] 普措才仁,孙旸.基于web计算机教案管理评价系统的设计与开发[D].甘肃:西北民族大学,2011.

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    [5] Troelsen A.Pro C# 2005 and the .NET2.0 Platform[J].MicroComputer,2011(5):889-918.

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