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2 研究对象与方法
2.1 研究对象
淮安中学，淮安外国语学校，淮安市钦工中学，淮安市复兴小学等四所在校学生。
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
在淮阴师范学院图书馆进行了文献收集和检索工作，根据课题研究的需要，查阅了国内外有关课间操的期刊20余篇，对其归纳整理，确定本文的理论依据。
2.2.2 问卷调查法
共发放问卷330份，回收324份，回收率98%,有效问卷320份，有效回收率96%。
2.2.3 数理统计法论文网
对有效回收的问卷，运用EXCEL软件对所得数据进行分析，为论证有关问题提供依据。
2.2.4 实践观察法
通过实地走访观察，观看学校课间操活动，了解第一手资料。