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1．研究对象和研究方法
1.1研究对象
本文以市城区初中篮球课外活动为研究对象。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
根据研究的需要，通过师范学院图书馆书籍、CNKI《中国期刊网》、中国知网等资源查询近十年来有关初中篮球课外活动的相关研究资料，了解研究现状，为本研究提供理论依据。
1.2.2问卷调查法
表1 问卷发放回收情况
年级 发放份数 回收份数 有效份数 回收率（%） 有效率（%）
七年级 200 185 183 92.5 91.5
八年级 200 190 187 95 93.5
九年级 100 95 92 95 92
根据研究目的，选取市第七初级中学、市第四初级中学、市第一初级中学、市第二初级中学、市第五初级中学的500名学生为调查对象，制定调查问卷，发放问卷500份，其中7年级200名、8年级200名、九年级100名。在设计问卷时，广泛征求教师的意见，并进行多次修改，以保证问卷内容和结构的合理性，对抽样的初级中学发放问卷并回收，具体情况如表1。
2.2.3访谈法
根据研究的需要，对五所学校负责体育工作的领导、体育教师和部分学生进行了访问调查，为本研究提供信息资料。
2.2.4 数理统计法
调查问卷发放并回收后，采用计算平均数和百分比等统计方法对有效问卷的结果进行了数理学统计，为揭示影响川汇区初中篮球运动开展状况的因素提供了可靠的依据。
2.结果与分析
2.1市城区初中学生对篮球的喜爱程度
表2市城区初中学生对篮球的喜爱程度（N=462）
喜爱程度 人 数 百分比（%）
非常喜欢 男生 116 女生 20 29.44
喜欢 男生 192 女生 50 52.38
一般 男生 49 女生 15 13.85
无所谓 男生 13 女生 7 4.33
对市中学生参加篮球运动的喜爱程度进行调查，由表2可以看出：对篮球运动非常喜欢的占总人数的29.44%，喜欢的占52.38%，人数最多，这两项所占比例较大。
其中持无所谓态度的共占4.38%，这部分学生是一个非常有潜力的篮球活动群体，应当引起我们的高度重视。如何能使这部分学生转变过来，那么篮球活动的开展将会呈现出不一样的景象。这就需要我们对篮球课程教学方法及手段进行改革，积极正确的引导学生们参加到篮球课外活动中去，提高学生对篮球的喜爱程度，使更多的学生加入到篮球运动项目中去。相对而言，男生参加篮球运动的人数远高于女生，原因有以下三点：其一，由女生的兴趣特点决定。大多数女生都不喜欢激烈对抗的体育项目，是因为女生较为柔弱且她们肌肉力量相对较小，对对抗性的体育运动兴趣不高，因此参与篮球课外体育活动的女生相对较少。其二，受到学校、家庭以及社会环境的影响。尤其是前两个因素，其次教育体制对女生参与篮球运动影响极为明显，同时学校的一些运动场地也极大地限制了女生的参与，几乎所有的球场都被男生“抢占”，还有就是女生身体素质较男生差，所以她们不想和男生一起打球。其三，篮球运动本身就对练习者的身高有很高的要求，并对参加者身体素质要求也比较高，这也极大地限制了女生参与积极。