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1.2在线学习网站系统的现状
中国在网络方面的发展起步其实是很晚的，中国有资格进入互联网的时间是在20世纪90年代初期，在这以后中国才完成了互联网相应的所有工作，中国第一家互联网服务供应商是张树新1995年5月创立的瀛海威。瀛海威创立以后，IT人才开始大量的在我国的互联网行业涌现，这才使得我国在互联网行业有所发展。从这些数据可以知道，在线学习网站在中国的起步很晚，虽然现在无从得知第一家在线学习网站是何人建立，但是目前的中国，在线学习网站却在快速发展，所有课程都包含在内是这些网站的共同之处，内容虽然很是丰富，但是却冗余，在分类方面显得庞杂而紊乱，在功能的实现方面也都有很多相同的地方。
1.3在线学习网站的优势
在线学习网站不仅给教师提供了很多的选择空间，而且在线学习网站的内容相比普通学习方式的内容有更多的优点，而且内容较深，让很多内容以更直观的多媒体的方式表现出来，让学生有更多的学习方法。在线学习网站是传统课堂的延伸和拓展，让学生在课余时间有一个更好的学习平台。在线学习网站不仅内容丰富，而且功能齐全，方便教师与学生之间的交流。
2.解决方案的选择
2.1系统说明
在线学习系统主要是在现有正常网上学习的基础上，把大量的人工管理信息转变为计算机管理，简化了网站管理员的工作，提高了管理的效率，同时方便用户学习。
数据库对在线学习网站系统的数字化信息资源进行了组织。系统的数据存储是利用的数据库SQL Server，前台使用的是Microsoft Visual Studio.Net进行平台开发。信息平台的后台操作采用的是C/S操作结构，C/S操作结构能够增强系统的安全保密性、系统稳定性和易操作性。C#是目前最完备的面向对象语言，SQL Server采用了关系型数据库结构，并支持标准的SQL语法。VS平台和SQL Server具有良好的整合性。系统采用高度集成的模块结构，将所有的模块整合到一个通用的中央数据库中
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