《房屋建筑制图统一标准》 GB50001-2010
《建筑模数协调统一标准》 GBJ2-86
《混凝土结构设计规范》 GB50010—2010
《建筑抗震设计规范》 GB50011—2010
《建筑结构荷载规范》 GB50009—2012
《建筑桩基技术规范》 JGJ94-2008
《建筑地基基础设计规范》 GB50007-2012
《建筑物抗震构造详图》 11G329-1
《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》图集号03G101-1
1.1.2 任务书要求
根据设计要求,将教学楼分为五层,为满足建筑使用,底层层高设定在3.9m,其余层设定在3.3m。教室的设计根据教室的使用人数分为小班教室42人,合班教室84人,根据教室的具体人数,教室的面积分别为7.2m*7.5m,7.2m*10.8m。本次设计为教学楼设计,框架结构适合大空间的建筑结构布置,如大教室,砌隔墙后也可以拥有小空间,如教师休息室、厕所、开水间等,因此采用现浇钢筋混凝土框架结构。框架结构依靠梁柱作为竖向承重结构并且同时承受水平荷载作用,框架结构的构件主要是梁和柱,可以较灵活的配合建筑平面布置,能承受较大的荷载。根据使用要求和建筑布置确定柱网和层高布置梁和柱。采用现浇钢筋混凝土框架时,结构的整体性、刚度较好,设计处理好也能达到较好的抗震效果,而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状
1.2 设计要求源1自37518.论~文'网·www.751com.cn
本工程为大学教学楼。批准总建筑面积约为5000m2左右。教室、休息室、大厅等部分建筑面积3200m2左右,其它部分1800m2左右。主要设计指标如下:
教室:在布局合理、满足使用要求的前提下设大、小教室若干;教师休息室等辅助房间。要求根据使用需要设置大小教室、教师休息室、开水房等房间;根据需要设置,方便使用。
层数:5层;层高:首层3.90m,其余层3.30m。
结构型式:现浇钢筋混凝土框架结构,屋盖及楼盖采用混凝土现浇结构。
1.3 建筑设计方案
1.3.1 平面设计
在建筑合理的基础上,根据房间的功能,考虑各种方面的可行和合理性,确定房间的面积、形状、尺寸以及门窗的大小和位置,使具有良好的朝向、通风、采光的条件,方便内外交通联系,并使结构布置合理,施工方便。
1. 平面组合
充分考虑建筑场地的大小、形状和道路布置及建筑平面布置原则,分为左、右两区。在进行平面组合设计时,根据各部分的主次关系,将厕所布置在走廊尽头,将教室休息室布置在进入教学楼大门口的区域,门厅布置在位置明显、出入方便的部位。