- 上一篇：小学生综合素质情况调查问卷表
- 下一篇：大学生亲子关系调查问卷表
感谢您在忙碌的学习生活中抽出时间参与这次问卷调查,此次问卷是我为本科毕业论文而设计,以高校学生评教为主要内容。问卷仅用于论文,不会涉及并公开您的隐私,请您放心!
您的性别：您的年级: 58760
1、你认为学校组织学生评教的出发点是什么？
A、改善教育教学
B、为教师的晋升、工资等提供考核依据
C、是学校一种对教师进行管理和监督的需要
D、面子工程，没有实际意义
2、你认为学生评教有没有起到实际预想的效果？
A、效果较好
B、有一定的效果
C、基本没有效果
3、你认为学生评价不能起到预想效果的原因可能是什么？
A、评教前宣传公布不到位，各方不够重视
B、评教中学生没有认真填写问卷
C、评教后不公布结果打消了我们下次参与评教的积极性
评教本身没有和学生的切身利益关联起来
4、在阅读每一个小题和选项时,你的做法是
A、认真、完整地看完每一个小题和选项
B、粗略阅读题目和选项,了解大致意思和选项的等级顺序
C、基本上不阅读题目和选项,直接给分
D、一律选择某一个选项,草草了事
5、评教时你所持的态度是？
A、非常认真，客观公正
B、无所谓，尽快完成教学质量评估
C、根据个人情绪给分
D、这是报复老师的好机会
6、在参与学生评教时,你如何给教师打分?
A、根据实际情况和题目的参考标准,比较客观
B、几乎给每一位老师都打平均分数
C、给每一位老师都打高分论文网
D、给每一位老师都打低分
E、根据喜爱程度,给喜欢的老师打高分,给不喜欢的老师打低分
7、你认为一学期应该安排几次学生评教活动？
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
8、你觉得在什么时候安排评教最好?
A、学期开始时,对上学期任课教师进行评教
B、课程进行到一半时,可以让老师改进教学
C、课程结束时,对这门课程进行总体评价
D、无所谓
9、一般是由谁通知你参加学生评教活动的？
A、班干部
B、辅导员
C、院系负责人
D、学校教务处
10、 —般说来,谁通知你参加学生评教活动,你会比较重视?
A、班干部
B、辅导员
C、院系教务老师
D、学校教务处
E、由谁通知没有差别
11、对于评教结果,你的了解程度
A、学校从来没有公布过,我也没有去打听
B、学校偶尔向学生公布
C、学校只对老师公布评教结果
D、学校向全体师生定期公布评教结果
12、 你是否有主观意愿去了解学生评教的结果?
A、很想了解
B、比较想了解
C、不太想了解
D、不想了解
13、你是否认为学校应该把评教结果不好的老师换掉？
A、非常同意
B、部分同意
C、不太同意
D、非常不同意
14、你觉得老师会不会根据评教结果改进自己的教学？
A、会
B、大部分老师会
C、只有一小部分老师会
D、不会
15、你是否认为现在的评教对改进教学、提高学生所受教育的质量没有帮助？