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    “PPT可以再改一点,加点图片和视频,感觉老师上课不错,老师可以将一些案例,更能从案例中学到什么。”

    戊同学(A2组):

    1.对于今天课堂的学习,你印象最深刻的是什么?为什么?

    “就是就业程序和搜集信息,因为搜集信息这一块每一环节都有讲到。”

    2.如果采用微视频的方式教学,对于本课程您更倾向于微视频学习还是课堂学习,为什么?

    “我觉得现场教学好一点,因为主讲教师在课堂中可以有一些课堂互动,我觉得这是微课达不到。”

    3.您对于教师上课所使用的课件呈现方式如何?您认为教师是否重点突出?

    “单说每一点都有排序方式,但是课件上没有做到重点突出。”

    4.在上完本堂课后,您对课程总体有何建议或意见?

    “我觉得可以适当加入一些与学生的一些交流,因为老师可以适当加入一些的是关于这一块学生可以向老师提出需求。”

     

    B组访谈记录

    1.观看今天的学习视频,印象最深的内容是什么?为什么?

    甲同学(B2组):“记得老师的样子,内容不记得。”

    乙同学(B1组):“就业程序的基本知识。”

    丙同学(B1组):“课堂的形式不是特别好,讲课的方式不吸引人。”

    丁同学(B2组):“知识点的整理比较清晰,但是具体的知识点不太记得。”

    戊同学(B2组):“前半部分的内容印象比较深刻,后来注意力就比较分散。”

    2.课堂讲授的方式和观看微视频的方式,你更喜欢哪种方式?

    甲同学(B2组):“观看视频的方式就可以,挺适合我,我喜欢默默的看着,静静的学习。”

    乙同学(B1组):“如果是微视频更喜欢看视频。”

    丙同学(B1组):“倾向于看视频课程。”

    丁同学(B2组):“倾向于观看视频,有字幕,有ppt,ppt不需要太花哨,有重点就可以。”

    戊同(B2组):“感觉看视频和现场授课没有什么区别,如果要选的话选择现场上课。”

    3.对于微视频资源有什么建议?

    戊同学43号:“讲的内容像讲义一样,不如自己看讲义,这样讲的话可以多举例子,才能够吸引我们,这样比较枯燥。”

    丁同学(B2组):“可以多加一些学生与老师的交流。”

     

    C组访谈记录

    甲同学(C1组):

    1.通过观看视频的方式进行学习和传统课堂的学习方式有什么不同?

    “课堂讲授是否听课老师知道,看视频的话就可能出现视频在播放但自己会走神,这个是最大的不一样。”

    2.针对今天微视频学习,印象最深刻的内容是什么?为什么?

    “印象最深的是搜集信息,就是讲到可以去网站上查找,因为平时我是属于那种喜欢问别人,不喜欢自己找,如果不听的话我很可能会忽略这一块。”

    3.相对于传统课堂,你更喜欢微视频学习还是传统课堂?

    “我更喜欢看视频,有什么听不懂的知识点可以来回听。”

    4.你觉得今天微视频的形式怎么样,进行简单的评价。

    “后期剪辑动画比较好,图片可以正式一点,不要太卡通,感觉有点跳,稍微正规点可能看起来舒服一点,其他方面都挺好的,颜色搭配挺舒服的。”

    乙同学(C1组)

    1.通过观看视频的方式进行学习和传统课堂的学习方式有什么不同?

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