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访谈提纲被访者的一般情况性别 民族 家庭所在地 （城镇/农村）现在就读学校 专业 年级背景资料
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家庭所在地是否是少数民族聚居地？会母语吗？你掌握母语熟练程度如何？
父母的民族成份 父母的文化程度 父母的职业 41449
请谈谈小学中学的学习情况。
在小学中学老师讲课用什么语言，家人、朋友、同学之间交流用什么语言？你希望老师用什么语言授课？希望同学之间用什么语言交流？
从什么时候开始接触汉语？掌握汉语程度如何？希望更早接触、学习汉语吗？
中考、高考有什么语言参加考试？你希望用什么语言参加中考、高考？论文网
大学学习为什么报考内地高校？为什么选这所学校的这个专业？报考之前对这所学校和专业有了解吗？通过哪些途径了解到的？
高考录取上是否有什么特别优惠？各课成绩如何？刚入学是你的成绩如何？现在呢？
入学时期的感受如何？到大学后你对大学的印象和感受与预期相比如何？
入学后你感到最难适应的是什么？
大学学习上最困难的是什么？
在学习上受到过照顾吗？
课堂上是否积极发言？
是否积极参加学校的学术讲座？
课外阅读情况如何？平时看些什么类型的书籍？
对学校的教学是否满意？对所学专业是否满意？为什么?
大学期间你对那个课程最感兴趣？
你觉得大学学习和中学学习有什么区别？
刚入学时你有什么样的目标，现在呢？为什么变？你为了实现这个目标都做出了什么样的努力？
针对大学与中学学习的不同，你都做了哪些调整，是否有效果？你对自己的学习状况满意吗？为什么？
对大学的考核方式是否满意？
大学生活
大学比较要好的朋友大部分是什么民族？是否希望周围朋友大多数是少数民族？
院系领导，是否对少数民族学生的生活、学习关心过？
你遇到困难怎么克服？是否向他人寻求帮助？如果是，你觉得谁最能帮助你？为什么？
有无报名社团活动？报名的动机是什么？
你是班干部吗？
课余时间通常如何分配？
大学费用如何解决？是否有奖学金？助学金？勤工俭学？打工情况如何？
大学期间是否享受费用减免上的照顾？
你是否对学校提供贷款或勤工俭学等方面的措施满意？
自我认知
有些什么兴趣爱好？这些爱好在大学期间是否成分发挥？
什么因素对你的情绪影响最大？
入学后，对自己的看法发生了哪些变化？这些变化是什么因素引起的？
入学后，有什么样的收获吗？哪些方面获得了比较大的提高？有没有什么方面的能力降低了？为什么？
你属于什么培养类型？毕业后有什么打算？
你对少数民族大学生求职竞争有何看法？优势和劣势有哪些？
是否有宗教信仰？是否有民族服饰？
到大学后民族观有哪些变化？
你对本民族文化的了解大部分来自哪里？
大学期间学过关于本民族的文化吗？是通过哪些途径学的？
最希望学校对少数民族大学生采取什么样的补习和照顾？