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小班幼儿生活常规培养现状——访谈提纲
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1．在培养幼儿生活常规过程中，您是否总是督促和唠叨孩子？
2．在培养幼儿生活常规过程中，您注重与幼儿的情感交流吗？
3. 在培养幼儿生活常规过程中，您是否关注幼儿的情绪？
4．进餐时您班里的孩子是否挑食，面对这种情况，您是如何做的？
5．您和班里的幼儿关系处的如何？ 35807
6．在培养幼儿生活常规过程中，您是否经常采用各种方式来激发幼儿的兴趣？
7．您给家长发飞信时，家长的回复率如何？
8．在进行培养生活常规活动时，家长是否认真准备您要求的材料？
9．您一学期大概开几次家长会？
在此论文撰写中，首先要感谢我的导师李老师的监督和指导，李老师在指导我的论文时，态度严谨却又耐心又宽容，给予我很大的帮助与支持。为了指导我更好的完成论文，李老师花费了大量的心血，从选题到开题报告，再到论文初稿，最后到定稿，老师都严格把关，在交流讨论中，李老师帮助我打开思路。在此，我要对李老师的帮助表示真心的感谢，感谢您的多次审阅，感谢您在本文的撰写过程中提出的中肯而宝贵的意见，促使本文完美完成。感谢您用足够的耐心和包容心帮我度过论文的难关。
同时衷心感谢参加论文评阅的老师为我的论文所做的指导。您们辛苦了！
感谢大学思念陪我一起走过的同学们，谢谢你们对我的关心与帮助。感谢教育科学学院的每位教师，谢谢你们对我的帮助和教诲，给我树立了正确的人生观和价值观。
随着论文网即将画上句号，我的大学生活也要结束了。大学四年给我带来了太多的收获，使我从一个懵懂少年转变为一个有文化有思想的青年。舍不得说再见，怀念大学的点点滴滴，怀念大学的教室，怀念大学的食堂和图书馆，更加怀念我亲爱的老师和同学们。我会继续努力，再今后的工作中，努力做出成绩，成为学校的骄傲，实现自己的人生价值！
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